Tanjung-KLU (14/03/2011). Dibandingkan dengan para pemuda, orang dewasa telah memiliki lebih banyak pengalaman yang beraneka ragam dan berbeda-beda corak pengorganisasiannya. Dalam setiap kesempatan belajar, orang dewasa selalu berkehendak untuk menghubungkan pangalaman masa lalunya dengan apa yang sekarang mereka pelajari. Oleh karena itu, belajar haruslah berorientasi pada pengalaman.
Dalam hubungan ini, sangatlah penting untuk memberikan macam-macam kegiatan belajar yang akan membantu warga belajar penyuluhan menghubungkan pengalaman-pengalaman mereka dengan konsep-konsep yang anda inginkan mereka pelajari. Hal ini dapat dilakukan melalui beberapa cara, diskusi dapat dijadikan Metode Mengajar yang sangat berguna untuk meng-ilustrasikan hubungan-hubungan diantara pengalaman-pengalaman warga belajar yang diperoleh pada masa silam dan konsep-konsep yang hendak dipelajari. Material-material yang diberikan hendaknya dapat diaplikasikan pada situasi-situasi atau masalah-masalah yang dapat diidentifikasikan oleh warga belajar tersebut. Individualisasi dengan demikian akan menjadi penting karena keragaman yang besar diantara warga belajar penyuluhan dewasa. Satu cara yang dapat digunakan untuk mencapai individualisasi adalah dengan memperkenankan setiap warga belajar penyuluhan memilih topik-topik tertentu yang diminatinya. Cara lain yang juga dapat digunakan untuk meng-individualisasikan instruksi adalah dengan membantu warga belajar mengadaptasikan material-material yang diberikan bagi penggunaan mereka sendiri.i2klu